D3d – du siehst was du sehen sollst?

Mediating Mediums – The Digital 3d from Greg Tran on Vimeo.

Digitale Räume überlagern die physische Realität; schaffen personalisierte Erlebniswelten; grenzen ab wo gewünscht und gewähren Einblick wo sonst kein Durchblick möglich ist. Immense kreative Möglichkeiten – und die Gefahr völlig die Orientierung zu verlieren. Getrübte oder geklärte Wahrnehmung? Und wer mischt die “Realitäten” ab?

Ich war schon von der Kurzfassung dieses Videos fasziniert.

Welche Eindrücke hinterlässt das Video bei Dir?

Multiverse

Joseph Pine spannt ein neues Universum auf: Das Multiverse.

Entlang der Dimensionen Zeit, Materie und Raum beschreibt er unterschiedliche Erlebniswelten:

1. Reality (used to be Physical world)
2. Augmented reality
3. Alternate Reality (used to be Augmented virtuality)
4. Warped reality
5. Virtuality (used to be Mirror world)
6. Augmented Virtuality (used to be Alternate reality)
7. Physical virtuality
8. Mirrored Virtuality (used to be Virtuality)

(source:  http://www.appmarket.tv/opinion/745-an-interview-with-joe-pine-the-multiverse-and-media-convergence.html – Note: names of the worlds are changed by mr. Pine since the early presentation, which you will come across the video as well)

In welcher dieser Welten bewegst Du dich?

neue Schule

Traditional educatinoal institutions under pressure –Why?

The developmental logic is this:

A)  The communication infrastructure of the internet plus powerful end devices allows to have learning situations everywhere

B) The motivational factor of learning can be realized with social web logic co-learning plus personal tutoring via a learning platform

Result: Instead of sitting rather passively in front of a teacher in a lecture format there are now learning formats available, that are much more engaging and effective. And this is not a hymn to technocentric e-learning systems, but blended, life-long, hybrid, social, deep learning processes. A first haiku diagram about the new synergies waiting to substitute some inefficient institutionalizedold school learning settings.

 

 

(via Rethinking schools and learning in the 21st century 2 social foresight network.)

oops ,, jetzt habe ich schon fast den ganzen Post zitiert.

Da trifft der Willi Schroll wohl voll in’s Schwarze – und coworking spaces liefern in der Tat den richtigen Kontext, im Sinne von “shared presence” .. ich lerne da täglich.

let’s co…

Schweizer – wo?

WORLDWIDE #JELLYWEEK /// January 16 to 22 2012 auf einer größeren Karte anzeigen

kann ja nicht sein, dass coworkingZUG der einzige space ist aus der Schweiz, der an der Jelly Week 2012 beteiligt ist – oder?

Discovering the sense of global coworking

Everybody, who’s observing the fast growing coworking movement, is amazed about its global broadening. Coworking seems to answer to some unfulfilled needs of people from everywhere. The economical, political and social shift of structures in a globalized world makes people from everywhere think about how to organize themselves and their surroundings in a new way. Coworking is connecting the value of cooperation with new types of mostly self-organized and customer-oriented workspaces. Seen as symbols of the global shift coworking spaces are the nucleus of futuristic styles to do business, act together for common reasons and build up new communities and solidarities. And this is done both locally grounded and globally connected …

source: http://jellyweek.tumblr.com/

Es ist nur eine Frage der Zeit, bis diese neuen Formen der Zusammen-Arbeit greifen.

Wir jedenfalls sind begeistert von der Idee und werden zusammen mit coworkingZUG an der Jellyweek 2012 teilnehmen.